Kommentare zu chrisp's virtual comments

Kommentare von Lehrerfortbildung 2.0: Wikis im Mathematikunterricht « chrisp’s virtual comments zu Powerfrauen an der Medienfront

Wed, 11 Nov 2009 13:54:31 +0000

[...] Verwandter Artikel: Powerfrauen an der Medienfront [...]

Kommentare von deutschkunterbund zu Learning by doing – Unterrichtserfahrungen der ersten Wochen

deutschkunterbund — Wed, 11 Nov 2009 08:36:45 +0000

Hi Christian,

ich lese momentan ein Buch, das ich vor einigen Jahren schon mal gelesen habe. Das habe ich auf Polnisch, aber der Verfasser ist Deutscher, und schreibt interessante Sachen zum Problem der Disziplin in der Schule.

Der Originaltitel ist „Störungen in der Schulklasse“, der Verfasser heißt Hans-Peter Nolting.

Im Netz kannst du viele Rezensionen finden, heute habe ich u.a. den Link gefunden http://www.aktion-humane-schule.de/Rez-Nolting.pdf.
Das Büchlein kann ich ganz gut empfehlen.
Ela

Kommentare von Gabi Reinmann zu Forschendes Lernen

Gabi Reinmann — Sun, 01 Nov 2009 17:07:45 +0000

Nach Müller-Böling ist es mit dem Forschen bald vorbei – ein forschendes Lernen sollte sich dann auch erübrigen:

http://gabi-reinmann.de/?p=1511

Gabi

Kommentare von Oliver Tacke zu Forschendes Lernen

Oliver Tacke — Sat, 31 Oct 2009 16:58:21 +0000

@Christian
Hmm, dann ist es aber seltsam, dass das in der deutschen Bildungslandschaft als etwas Besonderes gilt und extra darauf hingewiesen werden muss, oder?
Ich als Laiendidaktiker lerne jedenfalls gerade laufend neue spannende Dinge.

Kommentare von cspannagel zu Forschendes Lernen

cspannagel — Sat, 31 Oct 2009 14:06:24 +0000

@Oliver Ja – aber das ist zugegebenermaßen eine aus didaktischer Sicht fast selbstverständliche Aussage, die Herr Bueb da tätigt.

Kommentare von Oliver Tacke zu Forschendes Lernen

Oliver Tacke — Sat, 31 Oct 2009 11:42:37 +0000

Kurze Ergänzung zum Thema: Habe gerade eines der Interviews auf der DVD „Treibhäuser der Zukunft“ gesehen. Bernhard Bueb spricht von „Lernen durch Erfahrung“ und „Lernen durch Belehrung“ – und stellt in den Raum, dass ersteres wohl vorzuziehen ist. Passt hier ja eigentlich auch rein.

Kommentare von cspannagel zu Forschendes Lernen

cspannagel — Fri, 30 Oct 2009 23:38:15 +0000

@Oliver Ja, genau das ist die Idee dabei: Die Theorie ist ein Werkzeug, das im jeweiligen Projekt hilft, voranzukommen.

@portafoglia Ja, genau. Bücher und wiss. Artikel sind wichtig, aber heutzutage gibt es noch soooo viele zusätzliche Angebote, die ebenso wichtige und relevante Informationen für die Forschungsarbeit liefern können…

Kommentare von cspannagel zu Learning by doing – Unterrichtserfahrungen der ersten Wochen

cspannagel — Fri, 30 Oct 2009 23:18:04 +0000

OK, ich jetzt stimme ich dir vollkommen zu.

Kommentare von Peter Blomert zu Learning by doing – Unterrichtserfahrungen der ersten Wochen

Peter Blomert — Fri, 30 Oct 2009 23:14:54 +0000

Christian,
sofort d’accord. Besser wäre die Formulierung „Belehrung ist unmöglich“ gewesen. Natürlich kann auch ein Vortrag Lernen induzieren. Ich persönlich liebe Lehrervorträge!
Sie gewinnen allerdings ihre lehrende Kraft erst in dem Maße, in dem der Lehrende den Lernenden Gelegenheit gibt, das Gehörte in der aktiven Auseinandersetzung, im engagierten Austausch mit den Mitlernenden vielfältig mit der eigenen inneren Weltkonstruktion zu verbinden. Kooperation ist so ein essentieller Part der Konstruktion, die wir Lernen nennen.

Kommentare von cspannagel zu Learning by doing – Unterrichtserfahrungen der ersten Wochen

cspannagel — Fri, 30 Oct 2009 22:58:40 +0000

@Peter Wow. Dem ist nichts mehr hinzuzufügen.

Obwohl… doch, eine Kleinigkeit: Das Lehren unmöglich ist, halte ich für eine Fehlinterpretation des Konstruktivismus. Natürlich ist lehren möglich – es bekommt nur einen anderen Schwerpunkt: Lernumgebungen gestalten, unterstützen, Hilfe anbieten, … All das würde ich auch unter „lehren“ verstehen. Und selbst wenn eine Lehrperson mal einen Vortrag hält, widerspricht das nicht den konstruktivistischen Annahmen. Auch aus diesen Infos konstruieren Lernende ihr persönliches Verständnis des Gesagten.

Das soll jetzt aber nicht den Wert deines Beitrags schmälern. Ich finde ihn großartig.